近日,教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》,將勞動(dòng)從原來(lái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中完全獨(dú)立出來(lái),并發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。其中提到,9月起,中小學(xué)生要學(xué)煮飯燉湯、修理家電、種菜養(yǎng)禽。
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今秋開(kāi)學(xué)起,勞動(dòng)課將正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。對(duì)新方案的這一變化,不少70后80后網(wǎng)友直呼:多年前的勞動(dòng)課,如今又回來(lái)啦!
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做掃帚、學(xué)剪紙、掃操場(chǎng)、撿煤渣……這是過(guò)去的勞動(dòng)課;隨著時(shí)代的發(fā)展變遷,如今孩子們的勞動(dòng)課會(huì)是怎樣的呢?
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文件中提到,勞動(dòng)課程內(nèi)容共設(shè)置十個(gè)任務(wù)群,每個(gè)任務(wù)群由若干項(xiàng)目組成。①日常生活勞動(dòng)包括清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營(yíng)養(yǎng)、家用器具使用與維護(hù)四個(gè)任務(wù)群。②生產(chǎn)勞動(dòng)包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、傳統(tǒng)工藝制作、工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、新技術(shù)體驗(yàn)與應(yīng)用四個(gè)任務(wù)群。③服務(wù)性勞動(dòng)-現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)。
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從目前的反饋看,這一舉措得到了家長(zhǎng)們一致好評(píng),切實(shí)培養(yǎng)培智孩子生活能力和勞動(dòng)技能,樹立勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的美德,為將來(lái)學(xué)會(huì)自食其力,自力更生立足社會(huì)打下基礎(chǔ)。
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